《橫柴掠予直：台語文學習分享》
原作者發表於無名的文章已經找不到，這是 gaaan 的存檔
http://gaaan.com/Taiwanese?p=2818
============ 存檔分隔線 ============
這篇文章，是台文課的時候
我列印發給大家的補充讀物
作者是 PTT 的 TW-language 板友 Hiankun
在自己的 blog 上面所寫
也受到其他板友的推崇
我個人亦認為，本文理路清晰
雖然提到了很多面向，卻又淺顯易懂
最適合對一般大眾釋疑
板友們有空可以讀看看 :D
這篇文章，原本是原作寫在自己 blog 上的文章
若覺得用本 BBS 的排版不易閱讀
可以去原文出處 http://xrl.us/tgwb
或許會覺得比較容易瀏覽 :D
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橫柴掠予直：台語文學習分享
（原底發表 tī 與媒體對抗 BLOG）
首先得跟 idowriting 說聲抱歉，用了一個跟您剛發表的文章（從「橫柴入灶」開始...）有關聯的標題，冒犯之處還請海涵。會用這樣的標題，確實是因為您的文章引發了我寫這篇文章的動機，因此，才會使用「橫柴掠予直」（把橫柴轉直）這樣的標題。 :-)
接下來想跟各位分享我個人的學習歷程，以及截至目前為止的理解與概念。當然，語言從來不是我的專業與強項，充其量而言，我只是有興趣而已，所以要是碰觸到專業名詞觀念而有所誤用，希望各位能夠包涵並予以指正。
--------------------------------------------------------------------------------
※台語文盲
大概是 2003 年，我開始認真學習台語文的讀與寫。這裡要注意的是，我指的是「讀」與「寫」，不包括原本就還算熟練的「聽」與「說」。特別指出這一點，是因為許多朋友在 踏入台語文的讀與寫之時，未能釐清聽說與讀寫之間的差異，因而經常遭遇「本來就會有」的「挫折」，而產生兩個常有的誤解：
○我能力不夠，學不來，太難了
○現行的各種台語文書寫或標記法太不人性了，沒辦法讓人一學就會
在解釋這兩個誤解之前，請各位先想一個問題：「什麼是文盲？」
以各位熟悉的「國語」來說，什麼是文盲？是聽不懂華語？還是不會說華語？阿君仔（Astroviolin 註：A-kun-á 便是作者 Hiankun 本人）你別開玩笑了，這個怎麼能叫做文盲？不認識字才叫做文盲呀～
是的，文盲是缺乏讀跟寫的能力，或者簡單來說，是「不認識字的人」。可以說，在我能夠順利地讀或寫台語文之前，我是個不折不扣的「台語文盲」！即 使我從小就會說台語，從小就會聽台語，直到現在還是經常用台語跟許多人溝通，但是，只要我不能讀台語文章、不能寫台語文字，在台語的領域裡頭，我就是個文 盲！ 跟我的學歷、社會地位、經濟狀況...都無關，我就是個台語文盲。
再者，另一個問題：「有個人自幼失學，不過他從小就說華語，用華語跟人家溝通，華語是他的母語，但是，他是華語文盲﹔那麼，等他長大成人之後，要花多少時間認真學習，才能達到能夠流利地書寫華語文字、無礙地閱讀華語文章？」
三天？一個禮拜？兩個月？五年？
現在我用鍵盤劈哩趴啦敲著華語，各位快速流利地讀著這篇華語文章，是三天、一個禮拜、兩個月，或者是五年的成果？我們從小學習華語的讀與寫，每個 禮拜好幾堂國文課，從幼稚園開始ㄅㄆㄇㄈ，小學六年、國中三年、高中三年... 一直到出社會，我們還是經常遇到需要查字典的字，我們還是經常不知道「須」跟「需」、「作」跟「做」的相同與不同。
這一段的重點是：你必須先承認自己是台語文盲，從頭學起。
會說或聽一個語言，不代表就一定能閱讀或書寫該語言。很多人忽略了這一點，因此伴隨產生一個誤解：我的台語這麼流利，所以應該會有一套簡單的台語文字系統，讓我很快就能夠學會，不需要額外花太多的力氣。
※難在哪裡
台語文的書面文字系統，大體上以羅馬字以及漢字為主。孰優孰劣已有為數不少的辯論，個人認為各有優缺，互補不足可矣。
無論以羅馬字或者漢字書寫台語文，對於初學者來說都不容易。以我個人的理解而言，兩者的「門檻」分述如下：
◎漢字的困難
毫無疑問的，漢字的筆劃繁複，是困難之一。當然，這一點對於早已習慣漢字書寫的你我來說，不會是什麼問題。
台語文使用漢字的困難在於：
○華語使用者對於漢字認知之封閉（容後說明：一個漢字 各自表述）
○華語使用者受華語發音影響
華語使用者因為長期習慣各個漢字的華語發音，因此，容易被華語發音影響，甚至，直接以漢字的華語音來「近似」台語，例如「哩假霸杯」、「挖嗯 災」，類似的 「近似音表示法」，可以說是最毫無章法，也最沒有效率的方式。短期內可能可以避開重新學習所需花費的心力時間，然而長期而言卻毫無助益， 試想這樣的方式， 是否能夠書寫一篇完整的台語文章？讀者花在「解碼」的時間，絕對遠遠超過讓許多初學者視為外星語言的全羅馬字表示法。
○有許多字詞無法以漢字表示
這牽涉到台語的內容。原本就是漢語來源的，比較容易有漢字對應，或者一些傳入已久的專有詞彙，這些都可以直接使用漢字而較無困難。例如媒體、對抗。
一些日本時代引入的外來語，包括日語，顯然不是漢語來源，這些東西使用漢字不見得方便，甚至顯得多餘，例如摩托車的歐多拜？螺絲起字的螺賴把？板 車的離阿卡？要約定俗成也可以，只是我從來不認為這時候的漢字，有任何「望文生義」的作用，筆劃繁雜的漢字在這個時候，也只是一種標音工具，而且，經常是 「以華語發音，幫台語找近音漢字」，如同上一點所述。
◎羅馬字的困難
所謂羅馬字的表示法，就是用 abc 等字母，進行台語文的書寫。無論各位學習哪一種，都會發現同樣的問題：台語本身音調的複雜性。
台語至少有七個（以上）的聲調，而且子音部分除了清音以外，還有華語所沒有的濁音，甚至，台語的聲調會改變。例如單獨唸「火」，跟「火車」，就會 發 現，同樣是「火」，在這個時候聲調就會發生改變，這樣的例子俯拾皆是，會說台語的朋友，自己試著找一些名詞或句子來唸一唸就會曉得。
換句話說，清楚表示台語聲調與清濁音特性的各種羅馬字系統，本身並不困難，困難的是台語本身！
至此，我們可以暫時回答一開始提到的那兩個誤解：
○不是你的能力不夠，而是台語的聲調與發音真的不容易，只是從小就講習慣了，所以沒有發現它的困難，現在要學習的不是你已經會的聽與說，而是你完全不會的讀與寫，因此，困難自然會浮現。
○不是書寫系統不人性，而是台語就是這麼複雜，即使用漢字來寫，避開在書寫的時候納入音調的複雜資訊，你還是得重新學起，而且，你也遇到看到漢字，不知道怎麼唸的困難，這不見得會比較有效率。
羅馬字的另一個困難，在於會英文的人，試圖以英文的發音方式套用至台語的發音。這樣的問題在於，英文本身清濁音並不是重點，例如 t，在 test 一詞當中發ㄊ，但是在 stop 當中則變成ㄉ。幾乎每個 POJ（白話字，台語羅馬字系統的其中一套）初學者會問的一個問題就是：「為什麼 p 的發音是ㄅ不是ㄆ？」，英文的 p 一定是ㄆ嗎？ SPACE 的 P 呢？ ;-)
這裡引發另外一個需要強調的觀念：無論我們想要使用哪一套系統，或者學習哪一套系統，要記得，台語才是主體，不是華語、不是英語，也不是拿來寫台語文的漢字或是羅馬字。
下一段將延伸這樣的概念，讓我們想想漢字是什麼。
一個漢字 各自表述
我們來做個實驗（這個實驗，用紙張或黑板來寫，效果會更好），我寫三行字（於底下的三個連結），請你一次點一個來看來唸，並且於第一時間想一下它們的意思：
１
２
３
以會看到這篇文章的讀者集合來看，１所顯示的字，大概百分之八九十會唸「ㄙ」，並且覺得這個字的意思是「自私」「私人」之類的意思﹔看到２，會唸 「ㄒㄧㄢ ㄕㄥ」，並認為這個詞的意思就是老公或者對男性尊稱之類的意思﹔看到３呢？要不是不會唸，就是會唸出「わたしはせんせいです」，腦袋裡頭也會很 清楚 的知道，這句話的意思是「我是老師」。
我要強調的是，漢字所謂的表意不表意，很多時候是華語自我中心的思考。「私」是什麼意思，得看這時候這個漢字是哪個語言在使用它，同樣的「先生」這個詞不見得代表男性，得看看這時候是華語在使用，還是日語在使用。
這就是所謂的一個漢字、各自表述。漢字也只是個文字書寫系統，也只是一堆符號，日語、韓語、越南文，都仍在或曾經使用漢字，重點在於語言本身，而不是漢字本身。
延伸這樣的概念，台語要使用漢字也可，但是，不應該依附於華語，而應該以台語本身為主體。在台灣日報的讀者投書論壇，過去曾經有一陣子有各種台語拼音的論戰，看到後來，我的想法是：別再只是站在拼音的角度看事情了，無論如何，接下來應該站在「文字系統」的制高點切入。
※小結
回到主題，這篇文章的主要目的，在於分享個人的學習心得與截至目前為止的認知，希望能夠破除一些常見的誤解，進而使曾經因為遇到學習挫折或者入門障礙的朋友，能夠瞭解到以下幾個重點：
◎會說會聽，跟會讀會寫是完全不一樣的事情，你必須抱著學習新事物的心態，從頭學起。
若非如此，則很容易產生「應該很簡單阿，怎麼會這麼複雜」的疑惑，因而引發不必要的挫折感，甚至認為沒有任何一種方式可以讓自己學會台語文的書寫與閱讀。
◎找一套先學，不用想太多
要等到有標準的東西才開始並不實際，但是，沒有標準的東西，會不會學了以後，將來有一天又要重學？相信我，不論你學哪一套，將來都可以轉換，因為 在學習的過程，你已經把台語的主體性融入自己的思考模式當中，而這個才是最重要的，其他的各種書面系統，都只是工具。沒有人會因為某些工具可能在未來有所 改變，而放棄先使用現有的工具。
◎要熟，得先練
要熟悉，得不斷練習。花上一兩個月的時間，學習一個語言的讀與寫並不算久，更何況如同前面不斷強調的，會講台語，不代表就能很快學會寫台語文，頂多只能說，會說台語的人，學起台語文書寫與閱讀，會比不會說台語的人快上許多。
橫柴入不了灶，我們得先靜下心來，好好觀察木柴的大小跟爐灶的樣子，就會發現，把木柴轉換方向就好了。換個角度，事情沒有那麼複雜。 :-)
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也受到其他板友的推崇
我個人亦認為，本文理路清晰
雖然提到了很多面向，卻又淺顯易懂
最適合對一般大眾釋疑
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這篇文章，原本是原作寫在自己 blog 上的文章
若覺得用本 BBS 的排版不易閱讀
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橫柴掠予直：台語文學習分享
（原底發表 tī 與媒體對抗 BLOG）
首先得跟 idowriting 說聲抱歉，用了一個跟您剛發表的文章（從「橫柴入灶」開始...）有關聯的標題，冒犯之處還請海涵。會用這樣的標題，確實是因為您的文章引發了我寫這篇文章的動機，因此，才會使用「橫柴掠予直」（把橫柴轉直）這樣的標題。 :-)
接下來想跟各位分享我個人的學習歷程，以及截至目前為止的理解與概念。當然，語言從來不是我的專業與強項，充其量而言，我只是有興趣而已，所以要是碰觸到專業名詞觀念而有所誤用，希望各位能夠包涵並予以指正。
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※台語文盲
大概是 2003 年，我開始認真學習台語文的讀與寫。這裡要注意的是，我指的是「讀」與「寫」，不包括原本就還算熟練的「聽」與「說」。特別指出這一點，是因為許多朋友在 踏入台語文的讀與寫之時，未能釐清聽說與讀寫之間的差異，因而經常遭遇「本來就會有」的「挫折」，而產生兩個常有的誤解：
○我能力不夠，學不來，太難了
○現行的各種台語文書寫或標記法太不人性了，沒辦法讓人一學就會
在解釋這兩個誤解之前，請各位先想一個問題：「什麼是文盲？」
以各位熟悉的「國語」來說，什麼是文盲？是聽不懂華語？還是不會說華語？阿君仔（Astroviolin 註：A-kun-á 便是作者 Hiankun 本人）你別開玩笑了，這個怎麼能叫做文盲？不認識字才叫做文盲呀～
是的，文盲是缺乏讀跟寫的能力，或者簡單來說，是「不認識字的人」。可以說，在我能夠順利地讀或寫台語文之前，我是個不折不扣的「台語文盲」！即 使我從小就會說台語，從小就會聽台語，直到現在還是經常用台語跟許多人溝通，但是，只要我不能讀台語文章、不能寫台語文字，在台語的領域裡頭，我就是個文 盲！ 跟我的學歷、社會地位、經濟狀況...都無關，我就是個台語文盲。
再者，另一個問題：「有個人自幼失學，不過他從小就說華語，用華語跟人家溝通，華語是他的母語，但是，他是華語文盲﹔那麼，等他長大成人之後，要花多少時間認真學習，才能達到能夠流利地書寫華語文字、無礙地閱讀華語文章？」
三天？一個禮拜？兩個月？五年？
現在我用鍵盤劈哩趴啦敲著華語，各位快速流利地讀著這篇華語文章，是三天、一個禮拜、兩個月，或者是五年的成果？我們從小學習華語的讀與寫，每個 禮拜好幾堂國文課，從幼稚園開始ㄅㄆㄇㄈ，小學六年、國中三年、高中三年... 一直到出社會，我們還是經常遇到需要查字典的字，我們還是經常不知道「須」跟「需」、「作」跟「做」的相同與不同。
這一段的重點是：你必須先承認自己是台語文盲，從頭學起。
會說或聽一個語言，不代表就一定能閱讀或書寫該語言。很多人忽略了這一點，因此伴隨產生一個誤解：我的台語這麼流利，所以應該會有一套簡單的台語文字系統，讓我很快就能夠學會，不需要額外花太多的力氣。
※難在哪裡
台語文的書面文字系統，大體上以羅馬字以及漢字為主。孰優孰劣已有為數不少的辯論，個人認為各有優缺，互補不足可矣。
無論以羅馬字或者漢字書寫台語文，對於初學者來說都不容易。以我個人的理解而言，兩者的「門檻」分述如下：
◎漢字的困難
毫無疑問的，漢字的筆劃繁複，是困難之一。當然，這一點對於早已習慣漢字書寫的你我來說，不會是什麼問題。
台語文使用漢字的困難在於：
○華語使用者對於漢字認知之封閉（容後說明：一個漢字 各自表述）
○華語使用者受華語發音影響
華語使用者因為長期習慣各個漢字的華語發音，因此，容易被華語發音影響，甚至，直接以漢字的華語音來「近似」台語，例如「哩假霸杯」、「挖嗯 災」，類似的 「近似音表示法」，可以說是最毫無章法，也最沒有效率的方式。短期內可能可以避開重新學習所需花費的心力時間，然而長期而言卻毫無助益， 試想這樣的方式， 是否能夠書寫一篇完整的台語文章？讀者花在「解碼」的時間，絕對遠遠超過讓許多初學者視為外星語言的全羅馬字表示法。
○有許多字詞無法以漢字表示
這牽涉到台語的內容。原本就是漢語來源的，比較容易有漢字對應，或者一些傳入已久的專有詞彙，這些都可以直接使用漢字而較無困難。例如媒體、對抗。
一些日本時代引入的外來語，包括日語，顯然不是漢語來源，這些東西使用漢字不見得方便，甚至顯得多餘，例如摩托車的歐多拜？螺絲起字的螺賴把？板 車的離阿卡？要約定俗成也可以，只是我從來不認為這時候的漢字，有任何「望文生義」的作用，筆劃繁雜的漢字在這個時候，也只是一種標音工具，而且，經常是 「以華語發音，幫台語找近音漢字」，如同上一點所述。
◎羅馬字的困難
所謂羅馬字的表示法，就是用 abc 等字母，進行台語文的書寫。無論各位學習哪一種，都會發現同樣的問題：台語本身音調的複雜性。
台語至少有七個（以上）的聲調，而且子音部分除了清音以外，還有華語所沒有的濁音，甚至，台語的聲調會改變。例如單獨唸「火」，跟「火車」，就會 發 現，同樣是「火」，在這個時候聲調就會發生改變，這樣的例子俯拾皆是，會說台語的朋友，自己試著找一些名詞或句子來唸一唸就會曉得。
換句話說，清楚表示台語聲調與清濁音特性的各種羅馬字系統，本身並不困難，困難的是台語本身！
至此，我們可以暫時回答一開始提到的那兩個誤解：
○不是你的能力不夠，而是台語的聲調與發音真的不容易，只是從小就講習慣了，所以沒有發現它的困難，現在要學習的不是你已經會的聽與說，而是你完全不會的讀與寫，因此，困難自然會浮現。
○不是書寫系統不人性，而是台語就是這麼複雜，即使用漢字來寫，避開在書寫的時候納入音調的複雜資訊，你還是得重新學起，而且，你也遇到看到漢字，不知道怎麼唸的困難，這不見得會比較有效率。
羅馬字的另一個困難，在於會英文的人，試圖以英文的發音方式套用至台語的發音。這樣的問題在於，英文本身清濁音並不是重點，例如 t，在 test 一詞當中發ㄊ，但是在 stop 當中則變成ㄉ。幾乎每個 POJ（白話字，台語羅馬字系統的其中一套）初學者會問的一個問題就是：「為什麼 p 的發音是ㄅ不是ㄆ？」，英文的 p 一定是ㄆ嗎？ SPACE 的 P 呢？ ;-)
這裡引發另外一個需要強調的觀念：無論我們想要使用哪一套系統，或者學習哪一套系統，要記得，台語才是主體，不是華語、不是英語，也不是拿來寫台語文的漢字或是羅馬字。
下一段將延伸這樣的概念，讓我們想想漢字是什麼。
一個漢字 各自表述
我們來做個實驗（這個實驗，用紙張或黑板來寫，效果會更好），我寫三行字（於底下的三個連結），請你一次點一個來看來唸，並且於第一時間想一下它們的意思：
１
２
３
以會看到這篇文章的讀者集合來看，１所顯示的字，大概百分之八九十會唸「ㄙ」，並且覺得這個字的意思是「自私」「私人」之類的意思﹔看到２，會唸 「ㄒㄧㄢ ㄕㄥ」，並認為這個詞的意思就是老公或者對男性尊稱之類的意思﹔看到３呢？要不是不會唸，就是會唸出「わたしはせんせいです」，腦袋裡頭也會很 清楚 的知道，這句話的意思是「我是老師」。
我要強調的是，漢字所謂的表意不表意，很多時候是華語自我中心的思考。「私」是什麼意思，得看這時候這個漢字是哪個語言在使用它，同樣的「先生」這個詞不見得代表男性，得看看這時候是華語在使用，還是日語在使用。
這就是所謂的一個漢字、各自表述。漢字也只是個文字書寫系統，也只是一堆符號，日語、韓語、越南文，都仍在或曾經使用漢字，重點在於語言本身，而不是漢字本身。
延伸這樣的概念，台語要使用漢字也可，但是，不應該依附於華語，而應該以台語本身為主體。在台灣日報的讀者投書論壇，過去曾經有一陣子有各種台語拼音的論戰，看到後來，我的想法是：別再只是站在拼音的角度看事情了，無論如何，接下來應該站在「文字系統」的制高點切入。
※小結
回到主題，這篇文章的主要目的，在於分享個人的學習心得與截至目前為止的認知，希望能夠破除一些常見的誤解，進而使曾經因為遇到學習挫折或者入門障礙的朋友，能夠瞭解到以下幾個重點：
◎會說會聽，跟會讀會寫是完全不一樣的事情，你必須抱著學習新事物的心態，從頭學起。
若非如此，則很容易產生「應該很簡單阿，怎麼會這麼複雜」的疑惑，因而引發不必要的挫折感，甚至認為沒有任何一種方式可以讓自己學會台語文的書寫與閱讀。
◎找一套先學，不用想太多
要等到有標準的東西才開始並不實際，但是，沒有標準的東西，會不會學了以後，將來有一天又要重學？相信我，不論你學哪一套，將來都可以轉換，因為 在學習的過程，你已經把台語的主體性融入自己的思考模式當中，而這個才是最重要的，其他的各種書面系統，都只是工具。沒有人會因為某些工具可能在未來有所 改變，而放棄先使用現有的工具。
◎要熟，得先練
要熟悉，得不斷練習。花上一兩個月的時間，學習一個語言的讀與寫並不算久，更何況如同前面不斷強調的，會講台語，不代表就能很快學會寫台語文，頂多只能說，會說台語的人，學起台語文書寫與閱讀，會比不會說台語的人快上許多。
橫柴入不了灶，我們得先靜下心來，好好觀察木柴的大小跟爐灶的樣子，就會發現，把木柴轉換方向就好了。換個角度，事情沒有那麼複雜。 :-)
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